先进典型人物其实就在我们的身边，全国“时代楷模”、开山岛守岛人王继才在执勤期间突发疾病，经抢救无效去世，生命定格在59岁。王继才虽然离开了人世，但他爱国奉献的赤子情怀永远留在了开山岛。

王继才同志为党和人民的国防事业献出了宝贵的生命，是双拥工作中涌现出的先进典型，他以实际行动践行了“甘洒热血固海防，我与海岛共存亡”的号召，用生命诠释了共产党员的使命与担当。他的先进事迹，鲜明体现了信念坚定、对党忠诚的政治品格，干事创业、主动作为的担当精神，心系国防、献身国家的赤子情怀，以身作则、清正廉洁的高尚品德。

要学习王继才的艰苦奋斗精神。习近平总书记说过“实现中国梦须矢志艰苦奋斗”，王继才同志就是当代艰苦奋斗的典型，我们也应该像他那样，在工作中，不怕苦、不怕累，在平凡的工作岗位上兢兢业业、默默奉献，铸就不平凡的人生事业。

要学习王继才的坚定信念精神。一个人一生做很多事很难，一个人一生只做一件事同样也很难。在茫茫大海上，这所小岛是家，也是国，在这弹丸之地上，平凡人演绎着生命最持久的绽放！

要学习王继才的精业乐业精神。敬业不如乐业，把平凡的一生每件寻常的小事都做到精业乐业，那么这种平凡也焕发出了不一般的力量。

既然选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。