以行动导向为基石,创新模式新教材,提高教学效率

作者:王木兰 时间:2023-10-24 点击数:

为拓展教师专业视野,提高教师专业教学能力,我系王木兰老师于十月份到南京铁道职业技术学院参加 新型活页式教材与行动导向模块化教学培训工作,本次培训以综合职业能力培养为目标,以典型工作任务为载体,以学生为中心,以职业能力清单为基础,根据典型工作任务和工作过程设计的一系列模块化的学习任务的综合体。

本次培训邀请了行业优秀教师从教材编写思路和活页式教材建设体例及如何以行动导向为开发点编写新型活页式教材,为参加培训教师提供丰富的经验分享,并在后面的时间里,亲自指导培训教师编写新型活页式教材申报表和新型活页式教材。

“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”经过10天的培训,对新型活页式教材与行动导向模块化教学有了系统的学习,老师们表示将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育教学规律,把科研和教学结合起来,将新型活页式教材与行动导向模块化教学应用到教学工作中,要充分调动学生的学习主动性,培养他们“实践能力大于知识理论“的正确职业学习观。

    


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